{"id":5896,"date":"2026-04-24T11:28:14","date_gmt":"2026-04-24T10:28:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ati.es\/?p=5896"},"modified":"2026-04-24T11:29:22","modified_gmt":"2026-04-24T10:29:22","slug":"13-05-2026-la-ia-y-el-talento-tecnologico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ati.es\/es_es\/13-05-2026-la-ia-y-el-talento-tecnologico\/","title":{"rendered":"13\/05\/2026 – La IA y el talento tecnol\u00f3gico"},"content":{"rendered":"\n

La irrupci\u00f3n de la inteligencia artificial no es solo una cuesti\u00f3n de adopci\u00f3n tecnol\u00f3gica. Es, sobre todo, un reto de talento y de criterio. Talento que debe formarse, reorientarse y, en muchos casos, redefinirse.<\/p>\n\n\n\n

Con este punto de partida, la jornada \u201cLa IA y el talento tecnol\u00f3gico\u201d<\/strong> reunir\u00e1 a docentes, empresas, administraci\u00f3n p\u00fablica y familias el d\u00eda 13 de mayo a las 16:30 en el Palau Macaya, para abordar una pregunta inc\u00f3moda pero imprescindible: \u00bfestamos preparando a las personas para lo que ya est\u00e1 ocurriendo?<\/p>\n\n\n\n

El encuentro plantea un di\u00e1logo transversal, entre educaci\u00f3n, empresas e instituciones, con un objetivo claro: alinear expectativas y detectar d\u00f3nde est\u00e1n los desajustes reales.<\/p>\n\n\n\n

La IA es el presente operativo. Y el debate ya no es si hay que adaptarse, sino c\u00f3mo hacerlo sin generar m\u00e1s brecha entre lo que se ense\u00f1a, lo que se necesita y lo que las personas pueden asumir. Esta jornada pretende poner sobre la mesa las preguntas correctas.<\/p>\n\n\n\n

La sesi\u00f3n arrancar\u00e1 a las 16.30 con una bienvenida institucional que sit\u00faa el marco estrat\u00e9gico del debate. Participar\u00e1n: Carles Mart\u00edn i Badell, presidente de la Asociaci\u00f3n Itscool, Sandra Ruiz i Peralta, directora general de Econom\u00eda y Sociedad Digitales, y Francesc Rambla i Marigot, coordinador del Pacto Nacional para el Talento Digital en Catalu\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n

Tres voces que operan en niveles distintos, ecosistema educativo, administraci\u00f3n y estrategia de pa\u00eds, pero que convergen en un mismo diagn\u00f3stico: sin talento, no hay transformaci\u00f3n digital que se sostenga.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 demanda realmente el mercado?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En el primer bloque, dedicado a las empresas, el discurso pretende volverse concreto y riguroso. La mesa \u201c\u00bfQu\u00e9 profesionales necesitan las empresas con la llegada de la IA?\u201d<\/em> contar\u00e1 con representantes de: NTT DATA , SEIDOR OPENTREND, SlashMobility y Kanecode.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s all\u00e1 de los perfiles t\u00e9cnicos, el debate apunta a una tendencia clara: las empresas ya no buscan solo especialistas en tecnolog\u00eda, sino profesionales h\u00edbridos, capaces de entender negocio, datos e impacto. La IA automatiza tareas, pero eleva el nivel de exigencia en pensamiento cr\u00edtico, adaptabilidad y toma de decisiones.<\/p>\n\n\n\n

La educaci\u00f3n: adaptaci\u00f3n o desconexi\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En el segundo bloque se  abordar\u00e1, probablemente el punto m\u00e1s sensible: el sistema educativo. En \u201cRepensar la educaci\u00f3n en la era de la inteligencia artificial\u201d<\/em>, intervendr\u00e1n: Sa\u00fcl Garc\u00eda Huertes (UPC, ETSETB y director de IA en Gertinge) y el Dr. Miquel \u00c0ngel Prats (Universitat Ramon Llull \u2013 Blanquerna)<\/p>\n\n\n\n

El debate girar\u00e1 en torno a como introducir la IA en las aulas con criterio pedag\u00f3gico. La cuesti\u00f3n de fondo es m\u00e1s inc\u00f3moda: \u00bfc\u00f3mo afecta al alumnado la b\u00fasqueda f\u00e1cil y r\u00e1pida de informaci\u00f3n en su aprendizaje? \u00bfpuede el sistema educativo evolucionar al ritmo que exige la evaluci\u00f3n de la sociedad?

Inscripciones aqu\u00ed<\/a>.

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La irrupci\u00f3n de la inteligencia artificial no es solo una cuesti\u00f3n de adopci\u00f3n tecnol\u00f3gica. Es, sobre todo, un reto de talento y de criterio. Talento que debe formarse, reorientarse y, en muchos casos, redefinirse. Con este punto de partida, la jornada \u201cLa IA y el talento tecnol\u00f3gico\u201d reunir\u00e1 a docentes, empresas, administraci\u00f3n p\u00fablica y familias el d\u00eda…<\/p>\n

Leer m\u00e1s “13\/05\/2026 – La IA y el talento tecnol\u00f3gico”<\/span> »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":5897,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[42],"tags":[],"yoast_head":"\n13\/05\/2026 - La IA y el talento tecnol\u00f3gico - Asociaci\u00f3n de T\u00e9cnicos de Inform\u00e1tica<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ati.es\/es_es\/13-05-2026-la-ia-y-el-talento-tecnologico\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"13\/05\/2026 - La IA y el talento tecnol\u00f3gico - Asociaci\u00f3n de T\u00e9cnicos de Inform\u00e1tica\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"La irrupci\u00f3n de la inteligencia artificial no es solo una cuesti\u00f3n de adopci\u00f3n tecnol\u00f3gica. 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