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Monografía XML hoy Portada
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Nota muy importante: los artículos almacenados en PDF requieren el programa Acrobat Reader (gratuito) para su visualización. Sumario Tres décadas de Novática Junta Directiva General de ATI [contenido completo en formato PDF - 165 KB] En resumen 2 En colaboración con Upgrade, que la publica en inglés. Upgrade, The European Journal for the Informatics Professional, es la revista digital promovida por CEPIS (Council of European Professional Informatics Societies) y editada por Novática. Se publicará también una versión italiana en línea promovida por ALSI (sociedad miembro de CEPIS) y por el portal italiano Tecnoteca. Editores invitados: Prof. Carlos Delgado Kloos, (Universidad Carlos III de Madrid), Charles McCathieNevile (W3C, World Wide Web Consortium) Presentación Variaciones sobre XML 6 Arquitectura en el W3C 10 XML: situación
actual 15 El papel de las tecnologías XML en
la nueva Web 18 XML y la gestión de derechos
digitales en la red 26 RDF para XMLeros 32 Servicios Web: estándares basados en
proceso distribuido 37 Bibliotecas y Sistemas de
Información necesitan XML/RDF pero ¿lo
saben? 42
Referencias
autorizadas 71 Coordinación
Editorial / Programación de Novática 76 [contenido
completo en formato PDF - 165 KB] Monografía del próximo número: "IPv6 (Internet Protocol version 6)" En colaboración con Upgrade, que la publicará en inglés. Upgrade, The European Journal for the Informatics Professional, es la revista digital promovida por CEPIS (Council of European Professional Informatics Societies). Se publicará también una versión italiana (sólo resúmenes y algunos artículos, en línea) promovida por ALSI (sociedad miembro de CEPIS) y por el portal italiano Tecnoteca. Editores invitados: Prof. Jordi Domingo Pascual (Universitat Politècnica de Catalunya), Matthew Ford (BT Exact).
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En colaboración con Upgrade, que la publica en inglés. Upgrade, The European Journal for the Informatics Professional, es la revista digital promovida por CEPIS (Council of European Professional Informatics Societies). Se publicará también una versión italiana de esta monografía, promovida por ALSI (sociedad miembro de CEPIS) y por el portal italiano Tecnoteca.
Carlos Delgado Kloos
obtuvo el título de Ingeniero de Telecomunicación en la
Universidad Politécnica de Madrid (UPM) en 1978 y el de Doctor
en Informática de la Universidad Técnica de Múnich
(Alemania) en 1986. Actualmente es Catedrático de
Ingeniería Telemática en la Universidad Carlos III de
Madrid y Director del Departamento de Ingeniería
Telemática, Director del Máster en Comercio
Electrónico y Director de la Cátedra Nokia, en esta misma
universidad. Sus intereses incluyen Lenguajes y Técnicas de
Diseño para Sistemas Hardware y Software basados en
métodos formales, así como aplicaciones basadas en
Tecnología Internet, tales como la publicación
electrónica, la tele-educación o el comercio
electrónico. Ha liderado un buen número de proyectos de
investigación tanto a nivel europeo, como nacional y
bilateral (España-Alemania y España-Francia). Entre ellos
cabe destacar que actua como coordinador del proyecto E-LANE de
eLearning, financiado por la Unión Europea, en el que participan
5 instituciones europeas y otras tantas latinoamericanas. Ha publicado
más de 120 artículos científicos en congresos y
revistas nacionales e internacionales. Además ha escrito un
libro y co-editado otros cuatro. Entre los cargos que ha ocupado u
ocupa se encuentran los siguientes: Vice-presidente de la Junta
Directiva Estatal de la Asociación de Técnicos de
Informática, representante español y vicepresidente del
comité técnico nº 10 de IFIP, secretario del grupo
de trabajo nº 10.5 de IFIP, miembro del Consejo editorial de la
revista ‘Formal Aspects of Computing’ publicada por Springer-Verlag,
subdirector de Ingeniería de Telecomunicación en la
Universidad Carlos III de Madrid, gestor del Programa Nacional de
Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en el
Ministerio de Ciencia y Tecnología español y miembro de
comités de programa de más de 70 congresos, entre los que
cabe resaltar la vicepresidencia del Comité de Programa del
Congreso Mundial de Informática de IFIP en el año 1992 y
la presidencia del Comité de Programa de DATE 2002, Telecom I+D
2003, EduTech2004 y EUNICE2005. Pertenece a diversas asociaciones
extranjeras y españolas, entre ellas ATI, y es frecuente
colaborador de Novática,
revista de cuyo Consejo Editorial fue miembro, y de UPGRADE.
Charles
McCathieNevile
es Licenciado en Historia Medieval por la Universidad de Melbourne
(Australia) con estudios en Química, Biología y numerosas
lenguas muertas. Trabaja desde 1998 para el Consorcio Web (W3C) dentro
de los dominios Tecnología y Sociedad, y la iniciativa WAI (Web Accessibility Initiative).
Antes de incorporarse al W3C trabajó para Sunrise Research en
Melbourne, sobre accesibilidad e internacionalización de
contenidos web, así como en otros proyectos relacionados con
usos educativos de la programación y de la Web. Dentro del W3C,
ha sido editor de las Authoring Tool
Accessibility Guidelines 1.0,
actualmente, además de estar más vinculado a las
actividades del desarrollo de la Web Semántica es editor de las XML Accessibility Guidelines.
En España, es el vicepresidente de la Fundación SIDAR
(Seminario Iberoamericano de Iniciativas sobre Discapacidad y
Accesibilidad en la Red) donde colabora además como asesor en el
grupo de expertos y como representante de la fundación en
EuroAccessibility.
Resumen: se presenta un breve repaso a los
conceptos principales de XML (eXtensible
Markup Language)
y se relacionan éstos con conceptos clásicos de
programación, de forma que esta monografía sea
autocontenida. El objetivo es entender mejor las aportaciones y
limitaciones de este lenguaje.
Resumen: el Consorcio WWW (W3C, World Wide Web Consortium) es un foro neutral para el desarrollo de estándares Web y el diseño de tecnologías que aseguren que la Web continuará expandiéndose en el futuro. Para facilitar la gestión, el W3C organiza sus Actividades por Dominios. Este artículo presenta una visión general de la organización del W3C profundizando en el dominio de arquitectura, que desarrolla las tecnologías subyacentes de la Web explotando la potencia de la informática en nuestros días. Este dominio tiene la misión de mantener y extender algunas de las tecnologías principales de la World Wide Web, lo que incluye internacionalización, URI/IRI (Uniform Resource Identifier/Internationalized Resource Identifier), servicios Web, DOM (Document Object Model) y el XML (eXtensible Markup Language), un formato de texto simple y muy flexible derivado de SGML (Standard Generalized Markup Language) que fue inicialmente diseñado para afrontar los retos de la publicación electrónica a gran escala, pero que hoy en día también está jugando un papel cada vez más importante en el intercambio de una amplia variedad de información en la Web.
Palabras clave: arquitectura, estándar, interoperabilidad, recomendación, Web, W3C, XML.Resumen: la llamada nueva Web se basa en un
uso intensivo de las tecnologías XML (eXtensible Markup Language),
por ello se esta viviendo una explosión de siglas y
técnicas relacionadas entre si, cuyas recomendaciones, contenido
y estandarización corre a cargo de diferentes organismos
internacionales. Tomando como hilo argumental la Arquitectura Web, el
presente articulo trata de clasificar las distintas técnicas
relacionadas con XML , distinguiendo para ello tres niveles: familia
XML, aplicaciones XML horizontales y vocabularios sectoriales. El
desarrollo futuro del XML no puede ser minusvalorado por los
profesionales de las TIC (Tecnologías de la Información y
de las Comunicaciones), que tendrán que ubicar su propio papel,
junto con los profesionales de los distintos sectores que están
creando sus vocabularios respectivos.
generador.
Palabras clave: aplicación XML, arquitectura web, dato
semiestructurado, familia XML, recomendación W3C, vocabularios
de
dominio de conocimiento.
Resumen: en SVG (Scalable Vector Graphics) o formato
de Gráficos Vectoriales Escalables, se corresponde con una
iniciativa del consorcio W3C (World
Wide Web Consortium) tendente a la definición de un
estándar de gráficos con formato vectorial aplicable en
el marco XML (eXtensible Markup
Language).
Tras esta iniciativa se ha abierto una gran discusión en un tema
central en el entorno Web: el atractivo y la calidad gráfica de
las páginas Web, que está hoy en día en manos del
formato Flash de Macromedia, y algunos quieren ver en SVG una
alternativa a ese monopolio. No obstante, SVG no es solamente un
formato para crear gráficos bonitos y con poco coste de
transmisión sobre Web, sino que puede ser un vehículo de
unión e intercambio en el mundo de los formatos gráficos
vectoriales; además, por su naturaleza ligada a XML, puede
servir como plataforma gráfica en el marco de los dispositivos
móviles con capacidades gráficas como terminales de
telefonía móvil de última generación y PDAs
(Personal Digital Assistants).
Resumen: los servicios web
representan el último intento de introducir estándares
web en el proceso distribuido, con el objetivo de dar soporte a la
interacción automatizada entre aplicaciones. Los servicios web
abarcan un conjunto de tecnologías basadas en XML (eXtensible Markup Language)
que incluyen un modelo de mensajería en XML, protocolos de
calidad del servicio, lenguajes de descripción del servicio, un
modelo de composición del servicio y los mecanismos para la
localización de servicios y sus descripciones. Las
especificaciones de servicios web proporcionan una
implementación centrada en XML del paradigma de proceso del
servicio, un modelo de arquitectura en el que las aplicaciones se
tratan como un acoplamiento débil entre componentes remotos de
software que pueden ser descubiertos y accedidos
dinámicamente.
Resumen: en este artículo se recoge
una aproximación a los usos de XML (eXtensible Markup Language)
y de las tecnologías de la Web Semántica en el
ámbito de los servicios de información, principalmente en
la concepción y gestión de bibliotecas digitales frente a
las bibliotecas tradicionales, prestando especial atención al
concepto y aplicación de metadatos y a la integración a
través de RDF (Resource
Description Framework).
Resumen: en un trabajo anterior planteaba,
de
manera informal, tres problemas de la investigación en
Ingeniería de Software (IdS) en España: la falta de
cohesión interna entre los grupos de investigadores, la carencia
habitual de una finalidad clara (problema concreto a resolver) en los
proyectos y la falta de visibilidad externa de los grupos
españoles en los congresos de carácter general. El
primero y el tercero eran problemas de tipo local y, además, en
estos tres años trascurridos ambos han mejorado sensiblemente.
Pero cómo se señaló en la mesa redonda que
siguió en las JISBD (IX Jornadas en Ingeniería de
Software y Bases de Datos) tras la presentación del
artículo citado, el problema de la falta de finalidad es un
problema de ámbito general de la disciplina. Las reflexiones que
presento en este trabajo tratan de profundizar en este problema,
señalando algunos síntomas y esbozando alguna vía
de solución.
Palabras clave: investigación en
Ingeniería del Software, investigación tecnológica.
Resumen: por las ventajas que de ella se pueden obtener, la identificación automática mediante radio frecuencia (RFID, Radio Frecuency IDentification) propone una alternativa muy atractiva respecto a la identificación por código de barras. A diferencia de esta última, es posible tener identificado de modo único y a nivel mundial al objeto o persona portadora de una etiqueta RFID. Se describen los componentes y las caracterìsticas de la identificación por radio frecuencia así como la arquitectura de referencia propuesta por el Auto-ID Center para lograr la implementación dentro de un organismo a la vez que su integración a nivel mundial. Se evaluan algunos aspectos de esta tecnología con miras a su utilización futura, así como su evolución..
Palabras clave:
identificación automática, localización, radio
frecuencia, RFID.
Resumen: se puede
mejorar el conocimiento de un idioma extranjero incorporándolo
de forma interdisciplinar en todas las áreas, en lo que
llamaríamos un centro bilingüe. Pero si este paso conlleva
la supresión del aula de idiomas, la supresión de la
asignatura de ese idioma, y, por si fuera poco, la disfunción de
su profesorado en ese centro, resultaría más bien el
absurdo intento de dinamitar los cimientos de un proyecto al objeto de
utilizar el cascajo para enlucirlo. Ante la posibilidad de que el
proyecto “Del Aula de Informática a La Informática en el
Aula” se ajuste a esta premisa debemos preguntarnos y analizar dos
cuestiones esenciales: ¿la materia de Informática se
está desarrollando o se está suprimiendo?, ¿el
profesor de Informática puede seguir impartiendo su materia o
está quedando inhabilitado?
Palabras clave: Educación Secundaria, Informática,
organización curricular, política educativa, Sociedad de
la Información.
| Última actualización: 15 de abril de 2005 | Autor: Rafael
Fernández Calvo |
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Núm. 173 (ene.-feb.
2005)
